《孔雀东南飞》是中国古代文学史上的一颗璀璨明珠，其深刻的情感表达和复杂的人物关系令人叹为观止。然而，在现代教学中如何让学生真正理解这部作品的内涵？本教案旨在通过创新的教学方法，引导学生深入探讨这一经典之作。

首先，课堂可以从背景介绍入手，帮助学生了解汉乐府诗歌的特点及时代背景。接着，教师可以设计小组讨论环节，鼓励学生围绕“焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧”展开分析，探讨其背后的社会原因和个人选择。此外，结合多媒体资源，如相关影视片段或戏剧表演，增强学生的感性认识。

最后，布置开放性作业，要求学生以“假如我是焦母”为题写一篇短文，从不同角度重新审视故事中的矛盾冲突。这样的教学设计不仅能够提升学生的文学鉴赏能力，还能激发他们对传统价值观的思考。